2024 1(46) 13

ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПІДТРИМКИ ІННОВАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ НА РИНКУ МИСТЕЦЬКИХ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ У КОНТЕКСТІ ЕКОНОМІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ

Алла Віталіївна Літвяк
здобувач третього (освітньонаукового) рівня вищої освіти
ORCID https://orcid.org/0009-0008-1376-3759
e-mail: litviakalla69@gmail.com,
Приватний заклад вищої освіти «Східноєвропейський  університет імені Рауфа Аблязова», м. Черкаси

Формат цитування
Літвяк А. В. Особливості реалізації державної підтримки інноваційних процесів на ринку мистецьких освітніх послуг у контексті економічної взаємодії. Вісник економічної науки України. 2024. № 1 (46). С. 94-103. DOI: https://doi.org/10.37405/1729-7206.2024.1(46).94-103.

Мова статті
Українська

Анотація
У статті розглядається державна політика підтримки інноваційних процесів на ринку мистецьких освітніх послуг у контексті економічної взаємодії. Вступ визначає проблему, акцентуючи на важливості інновацій як ключового фактора економічного розвитку та ролі державної підтримки у реалізації потенціалу мистецьких освітніх послуг. Аналізуються останні дослідження, що підкреслюють необхідність продовження досліджень для виявлення ефективних стратегій і політик.
У статті висвітлюються види та інструменти державного регулювання інноваційної діяльності у сфері позашкільної музичної освіти, включаючи законодавче, фінансове, інституціональне регулювання та податкові пільги. Розглядаються додаткові аспекти, такі як моніторинг і оцінка інновацій, інтеграція з міжнародними стандартами та підготовка кадрів.
Окрему увагу приділено економічній взаємодії, що включає стимулювання досліджень та розробок, підтримку інноваційних стартапів та підприємств,  розвиток інфраструктури та міжнародне співробітництво. Обговорюються вигоди економічної взаємодії, зокрема економічне зростання, соціальний прогрес та підвищення конкурентоспроможності на міжнародному рівні.
Представлено концептуальну схему механізму державної політики підтримки інноваційних процесів на ринку мистецьких освітніх послуг, яка включає види регулювання, інструменти державного регулювання, додаткові аспекти та напрями, заходи та результати реалізації державної політики підтримки інноваційних процесів в закладах позашкільної музичної освіти на засадах економічної взаємодії. Цей підхід до механізму державної політики, який підтримує інноваційну діяльність у секторі мистецької освіти з урахуванням економічних аспектів, надає можливість організовано розробляти та втілювати ефективні політики та стратегії на рівні держави. Така структурована методика дозволяє враховувати всі важливі елементи та забезпечувати оптимальне використання ресурсів, спрямованих на досягнення визначених стратегічних цілей в області мистецької освіти.
Висновки підкреслюють важливість комплексного підходу до підтримки інновацій у мистецькій освіті, де державна політика відіграє ключову роль у стимулюванні розвитку та реалізації інноваційних практик на всіх рівнях.

Ключові слова
державна політика, інноваційні процеси, мистецькі освітні послуги, позашкільна освіта, заклади позашкільної музичної освіти, економічна взаємодія, міжнародне співробітництво, моніторинг інноваційних процесів, результати реалізації державної політики підтримки інноваційних процесів.

Referensces

  1. Bystriakova, V. N., Osadcha, A. M., Hula, Ye. P. (2018). Innovatsiini protsesy rozvytku mystetskoi osvity v konteksti yevropeiskoi intehratsii [Innovative processes in the development of art education in the context of European integration]. Retrieved from https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/9370/1/20180504_311.pdf [in Ukrainian].
  2. Hornik, V. H. (2019). Vplyv derzhavy na formuvannia innovatsiinoi modeli rozvytku Ukrainy [The impact of the state on the formation of an innovative model of Ukraine’s development]. Pravo ta derzhavne upravlinnia – Law and public administration, 2 (35), Vol. 1, рр. 156-167. DOI: https://doi.org/10.32840/pdu.2-1.25 [in Ukrainian].
  3. Znachennia mystetskoi osvity v suchasnomu sviti: osoblyvosti navchannia, vplyv na zdobuvachiv ta yii zviazok z kulturnoiu dyplomatieiu [The significance of art education in the modern world: features of training, impact on students, and its connection with cultural diplomacy]. Ministry of Culture and Information Policy of Ukraine. Retrieved from https://mcip.gov.ua/news/znachennya-mysteczkoyi-osvity-v-suchasnomu-sviti-osoblyvosti-navchannya-vplyv-na-zdobuvachiv-ta-yiyi-zvyazok-z-kulturnoyu-dyplomatiyeyu/ [in Ukrainian].
  4. Innovatsii v osviti: perspektyvy rozvytku [Innovations in education: development prospects]. (2021). Proceedings of the I International Scientific and Practical Conference. Ternopil, ZUNU. 357 p. [in Ukrainian].
  5. Aristova, A. V., Bakhtiiarova, Kh. Sh., Volobuieva, S. V. (2017). Innovatsiini tekhnolohii navchannia [Innovative teaching technologies]. Kyiv, NTU. 172 p. [in Ukrainian].
  6. Liashenko, V. I., Prokopenko, O. V., Omelianenko, V. A. (2019). Instytutsionalna model innovatsiinoi ekonomiky [Institutional model of the innovative economy]. Kyiv, IIE of NAS of Ukraine. 327 p. [in Ukrainian].
  7. Kontseptualni osnovy modernizatsii zmistu pozashkilnoi osvity [Conceptual foundations of the modernization of the content of extracurricular education] (2019). Information materials based on the results of the second stage of experimental research. Kyiv [in Ukrainian].
  8. Kostyria, I. O. (2018). Kulturna polityka Ukrainy v umovakh yevrointehratsii [Cultural policy of Ukraine in the conditions of European integration]. Hileia: naukovyi visnyk – Gilea: Scientific Bulletin, 131, pp. 384-387 [in Ukrainian].
  9. Londar, S. L., Shapovalova, O. O., Pron, N. B. (2020). Rynok osvitnikh posluh v Ukraini: konkurentni perevahy ta suchasni vyklyky dlia inozemnykh studentiv [Educational services market in Ukraine: competitive advantages and modern challenges for foreign students]. Osvitnia analityka Ukrainy – Educational analytics of Ukraine, 1 (8), рр. 5-22. DOI: https://doi.org/10.32987/2617-8532-2020-1-5-22. [in Ukrainian].
  10. Mystetska osvita v Ukraini: estetychne vdoskonalennia osobystosti cherez rozkryttia tvorchoho potentsialu [Art education in Ukraine: aesthetic improvement of personality through the disclosure of creative potential]. Ministry of Culture and Information Policy of Ukraine. Retrieved from https://mcip.gov.ua/news/mysteczka-osvita-v-ukrayini-estetychne-vdoskonalennya-osobystosti-cherez-rozkryttya-tvorchogo-potenczialu/ [in Ukrainian].
  11. Pro zatverdzhennia Bazovoho komponenta doshkilnoi osvity (Derzhavnoho standartu doshkilnoi osvity) nova redaktsiia: Nakaz Ministerstva osvity i nauky Ukrainy vid 12.01.2021 r. № 33 [On the approval of the Basic Component of Preschool Education (State Standard of Preschool Education) new version: Order of the Ministry of Education and Science of Ukraine dated January 12, 2021 No. 33]. Retrieved from https://bit.ly/39UTWUn [in Ukrainian].
  12. Navolokina, A. S. (2017). Partnerstvo yak forma ekonomichnoi vzaiemodii na rynku osvitnikh posluh [Partnership as a form of economic interaction in the educational services market]. Derzhava ta rehiony. Seriia: Ekonomika ta pidpryiemnytstvo – State and regions. Series: Economy and entrepreneurship, 1, pp. 79–86 [in Ukrainian].
  13. Shkarlet, S. M. (Ed.). (2022). Osvita Ukrainy v umovakh viinoho stanu. Innovatsiina ta proiektna diialnist [Education in Ukraine during wartime. Innovative and project activity]: Scientific-methodological collection. Kyiv-Chernivtsi, «Bukrek». 140 p. [in Ukrainian].
  14. Petrova, S. I. (2019). Kulturni potreby osobystosti ta kulturna diialnist [Cultural needs of the personality and cultural activity]. Yevraziiske Naukove Obyednannia – Eurasian Scientific Association, 10, pp. 79–80. Retrieved from https://esa-conference.ru/wp-content/uploads/2019/11/esa-october-2019-part1.pdf [in Ukrainian].
  15. Pro innovatsiinu diialnist: Zakon Ukrainy vid 04.07.2002 r. № 40-IV. Redaktsiia vid 31.03.2023 [On innovative activity: Law of Ukraine dated 04.07.2002 No. 40-IV. Edition of 31.03.2023]. Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/40-15#Text [in Ukrainian].
  16. 16.Pro kulturu: Zakon Ukrainy vid 14.10.2012 r. №2778-VI. [On culture: Law of Ukraine dated October 14, 2012 No. 2778-VI]. Retrieved from http://zakon2.rada.ua/laws/show/2778-17 [in Ukrainian].
  17. Sarakun, L. P. (2016). Kulturna polityka suchasnoi Ukrainy [Cultural policy of modern Ukraine]. Kyiv. 205 p. [in Ukrainian].
  18. Stankevych, I. V., Havrylenko, T. V. (2020). Konspekt lektsii z dystsypliny «Upravlinnia innovatsiiami»: dlia zdobuvachiv vyshchoi osvity zi spetsialnosti 073 Menedzhment [Lecture notes on the discipline “Innovation Management”: for higher education seekers in the specialty 073 Management]. Odesa, ONAZ im. O.S. Popova. 69 p. [in Ukrainian].
  19. Tebenko, V. M., Hrytsaienko, H. I., Lysak, O. I. (2020). Ekonomika ta orhanizatsiia innovatsiinoi diialnosti: kurs lektsii [Economics and organization of innovative activity: course of lectures]. Melitopol, LIuKS. 159 p. [in Ukrainian].
  20. Shevchenko, M. (2019). Kulturna polityka Ukrainy v umovakh yevrointehratsii: dilemy ta vyklyky [Cultural policy of Ukraine in the conditions of European integration: dilemmas and challenges]. Mizhnarodni vidnosyny: teoretyko-praktychni aspekty – International relations: theoretical and practical aspects, 3, pp. 215-224. DOI: https://doi.org/10.31866/2616-745x.3.2019.159124 [in Ukrainian].
  21. Shulgina, V. D., Riabinko, S. M. (2017). Tvorchа diialnist osobystosti u systemi mystetskoi osvity Ukrainy: yevropeiskyi kontekst [Creative activity of the individual in the system of art education in Ukraine: the European context]. Visnyk Natsionalnoi akademii kerivnykh kadrov kultury i mystetstv – Bulletin of the National Academy of Managers of Culture and Arts, 1, pp. 80-85 [in Ukrainian].
  22. Aydalot, P., Keeble, D. (2018). High technology industry and innovative environments. The European experience. London, Routledge Revivals. 250 p.
  23. Barnett, H. G. (1953). Innovation: The Basis of Cultural Change. New York, McGraw-Hill Book Company. 462 p.
  24. Berger, M., Gundy, M. (2016). Towards a Model Supporting educational Change. International Journal of Information and Education Technology, Vol. 6, No. 3, pp. 232–236. DOI: https://doi.org/10.7763/IJIET.2016.V6.691.
  25. Cassiman, B., Valentini, G. (2016). Open innovation: Are inbound and outbound knowledge flows really complementary? Strategic Management Journal, 37, pp. 1034–1046. DOI: https://doi.org/10.1002/smj.2375.
  26. Hutsaliuk, O. M., Holovina, O. I., Kozlovtseva, V. A. (2019). Formuvannia innovatsiinoi infrastruktury natsionalnoi ekonomiky v umovakh hlobalizatsii ta intehratsii [Formation of innovative infrastructure of the national economy in conditions of globalization and integration]. Infrastruktura rynku – Market infrastructure, 33, pp. 381-487. DOI: https://doi.org/10.32843/infrastruct33-56 [in Ukrainian].
  27. Hutsaliuk, O. M., Bondar, Iu. A., Kotsyurba, O. Yu., Pitel, N. S. (2023). Upravlinnya rozvytkom innovatsiyno-proyektnoyi diyalnosti osvitnikh zakladiv v umovakh vzayemodiyi, konkurentospromozhnosti ta zabezpechenni yikh finansovo-ekonomichnoyi bezpeky [Management of the Development of Innovative Project Activities of Educational Institutions in Terms of Cooperation, Competitiveness and Ensuring their Financial and Economic Security]. Visnyk ekonomichnoi nauky Ukrainy, 2 (45), рр. 90-96. DOI: https://doi.org/10.37405/1729-7206.2023.2(45).90-96 [in Ukrainian].
  28. Kramskyi, S. O., Hutsaliuk, O. M., Ablіazova, N. R., Maltsev, M. M. (2023). Vykorystannia proiektnoho menedzhmentu yak innovatsiino-envaironmentalnoho pidkhodu v systemi pidhotovky fakhivtsiv z ekonomiky ta upravlinnia naukovo-tekhnichnoiu sferoiu [The Use of Project Management as an Innovative and Environmental Approach in the System of Training Specialists in Economics and Management of the Scientific and Technical Sphere]. Ekonomichnyi visnyk Donbasu – Economic Herald of the Donbas, 3 (73). pp. 88-96. DOI: https://doi.org/10.12958/1817-3772-2023-3(73)-88-96 [in Ukrainian].

Повний текст (.pdf)